簡(jiǎn)介：一個(gè)男人被迫面對(duì)他的恐懼和麻煩的過(guò)去。他必須找到一種方法在暴力的殺戮狂歡中生存。。。

簡(jiǎn)介：一對(duì)兄弟在他們的莊園附近發(fā)現(xiàn)了一具殘缺不全的尸體，于是召集當(dāng)?shù)厝艘黄鹫{(diào)查。他們很快了解到，村子里發(fā)生的怪事是由一個(gè)惡靈引起的，這個(gè)靈魂進(jìn)入了一個(gè)當(dāng)?shù)厝说捏w內(nèi)，他們等待著通過(guò)適當(dāng)?shù)某绦蝌?qū)逐他體內(nèi)潰爛的惡魔。主角們不得不與迫在眉睫的危險(xiǎn)賽跑，試圖擺脫惡靈無(wú)情的魔爪。

簡(jiǎn)介：貝琪並不缺錢(qián)，但患有偷竊癖的她總是忍不住對(duì)他人的財(cái)物出手。她在地鐵上行竊時(shí)遇見(jiàn)美麗的鋼琴家米蘭達(dá)，並對(duì)她一見(jiàn)鍾情。在偷了一名英國(guó)警察的皮夾後，貝琪遭到追捕，與警察你追我跑的逃亡路上，卻與米蘭達(dá)越走越近。兩人日復(fù)一日的相處中，情愫逐漸萌芽，身為偷竊慣犯的她，這次被偷走的竟是自己的心...

簡(jiǎn)介：頓巴斯，烏克蘭內(nèi)戰(zhàn)，一系列的黑色故事正圍繞著“路”這個(gè)意象上演。安全舒適區(qū)被擠壓得蕩然無(wú)存，也無(wú)法透過(guò)重重迷霧看透世事。當(dāng)眾生都囿于如此混亂困境，有人卻成功凌駕于他人之上。弱者不弱，若有武器在手——既然已看不到明天，就不能當(dāng)待宰的羔羊… 沉浸于戲劇和電視領(lǐng)域創(chuàng)作多年后，導(dǎo)演沃洛日比特首執(zhí)電影導(dǎo)筒，將其擅長(zhǎng)的體裁以“準(zhǔn)紀(jì)錄片”形式呈現(xiàn)，用凜冽的鏡頭戲謔世間，冷眼旁觀(guān)人類(lèi)的困獸之斗。

簡(jiǎn)介：轟趴狂嗨電音搖頭，聽(tīng)來(lái)不過(guò)是輕狂少年消磨時(shí)光的常見(jiàn)公式，拆解后卻是傷痕累累的真實(shí)情感。酸，是識(shí)透愁滋味的廢青宣言，是不顧一切的自毀前程。他們沒(méi)有不變友情、甜蜜家庭、純潔初夜、美好未來(lái)；他們被正能量好好地拋棄隔絕在另一個(gè)充斥著家庭、友誼、愛(ài)情和機(jī)遇等概念的世界里。游離在不見(jiàn)天日的迷幻現(xiàn)實(shí)之中，他們吞噬青春，用最狂暴的方式敲開(kāi)虛假，洞見(jiàn)千禧新世代的生命曙光。為了尋找問(wèn)題的答案，他們像腐蝕周?chē)澜绲幕瘜W(xué)物質(zhì)一樣吞噬自己，為了最終學(xué)會(huì)不聽(tīng)而聽(tīng)，不看而看。找到他們的路。<Acid>是二十歲一代的無(wú)聲宣言。本片是初執(zhí)導(dǎo)筒的俄國(guó)男星亞歷山大葛奇林（AleksandrGorchilin）長(zhǎng)片首作。挑釁滿(mǎn)滿(mǎn)的鏡頭語(yǔ)言，爆發(fā)獨(dú)有的生猛力道，光榮入圍柏林影展泰迪熊獎(jiǎng)！

簡(jiǎn)介：一名年輕女子在離家千里之外的地方死去。一個(gè)男孩坐在她旁邊。她不是他的母親。他也不是她的孩子。他們共同譜寫(xiě)了一個(gè)令人難忘的故事，講述了破碎的靈魂、無(wú)形的威脅、家庭的力量和絕望處境。改編自薩曼塔·施維伯林備受?chē)?guó)際評(píng)論界贊譽(yù)的小說(shuō)。

簡(jiǎn)介：影片改編自[謎一樣的雙眼]原著作者愛(ài)德華多·薩切里撰寫(xiě)的小說(shuō)《植物之夜》，講述一群小鎮(zhèn)鄰居在前足球運(yùn)動(dòng)員費(fèi)爾明(里卡多飾)的領(lǐng)導(dǎo)下，向陰暗的律師和腐敗的銀行高管追討他們被騙走的錢(qián)財(cái)。

簡(jiǎn)介：根據(jù)馬卡連柯《教育詩(shī)》改編。安·謝·馬卡連柯（1888-1939）是蘇聯(lián)早期著名的教育實(shí)踐活動(dòng)家和富于創(chuàng)新精神的教育理論家。出生于烏克蘭共和國(guó)別洛波里城一個(gè)工人的家庭。17歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)教師。十月革命勝利后，馬卡連柯主要從事對(duì)流浪兒和少年違法者的教育改造工作。1920年，他被委派組織一所“少年違法者工學(xué)團(tuán)”。馬卡連柯大膽進(jìn)行教育實(shí)踐，積極探索新的教育規(guī)律，經(jīng)過(guò)艱苦的工作，使數(shù)百名犯罪兒童成長(zhǎng)為新人。1922年，工學(xué)團(tuán)改稱(chēng)“高爾基工學(xué)團(tuán)”。1927年，他離開(kāi)了工學(xué)團(tuán)，組織并領(lǐng)導(dǎo)了同一性質(zhì)的“捷爾任斯基兒童勞動(dòng)公社”。他進(jìn)一步發(fā)展了工學(xué)團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了在集體中把教學(xué)與現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合的教育形式。他在工學(xué)團(tuán)的教育和公社的實(shí)踐中，把三千多名走入歧途的青少年改造成為具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟和一定知識(shí)技能的社會(huì)主義建設(shè)人才和先進(jìn)人物，引起了國(guó)內(nèi)外廣泛的注意。1935年以后，馬卡連柯主要進(jìn)行教育理論的總結(jié)、研究與宣傳工作。其主要著作有《教育詩(shī)》、《塔上旗》、《父母必讀》等。

簡(jiǎn)介：兩個(gè)狂躁的抑郁癥患者在一家精神病院相遇，開(kāi)始了一段浪漫的戀情，這段戀情展現(xiàn)了他們所有的美麗和恐懼。一天，卡拉因情緒不穩(wěn)定重新住進(jìn)精神病療養(yǎng)院，同時(shí)馬爾科也因病態(tài)復(fù)發(fā)入住同一家醫(yī)院。盡管最初的印象不太美好，但同為詩(shī)人的卡拉和馬爾科很快便擦出了癲狂的火花。 對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)、對(duì)創(chuàng)作的激情，以及對(duì)宇宙、大自然有別于常人的認(rèn)識(shí)讓二人很快成為世上獨(dú)一無(wú)二的知己，彼此盡情地享受著相互助長(zhǎng)的激情和美妙。然而，透過(guò)醫(yī)生理智的雙眼，看到更多的是此美妙背后的癲狂和危險(xiǎn)。

簡(jiǎn)介：王牌?威龍（金?凱瑞 飾）是一位專(zhuān)與動(dòng)物打交道的寵物偵探，以幫人尋找丟失的寵物為生。在橄欖球大賽即將來(lái)臨時(shí)，邁阿密海豚隊(duì)的吉祥物——海豚“雪花”遭到了綁架。這無(wú)疑會(huì)大大影響到隊(duì)員們的士氣。無(wú)奈之下，球隊(duì)經(jīng)濟(jì)人麥提莎小姐找來(lái)了王牌?威龍以找回失去的海豚。　　王牌?威龍用自己的方式對(duì)事件展開(kāi)了徹底的調(diào)查，雖然期間笑料不斷，時(shí)時(shí)受到女警官艾露絲的阻撓，但也找到了很多的線(xiàn)索，麥提莎小姐也逐漸被他的風(fēng)趣與機(jī)敏所打動(dòng)，開(kāi)始對(duì)他刮目相看。　　就在王牌偵查工作慢慢接近事實(shí)真相的時(shí)候，海豚隊(duì)的另一個(gè)經(jīng)紀(jì)人普羅杰在家中跳樓自殺，隊(duì)員馬連奴又被綁架了，好不容易鎖定的犯罪嫌疑人也神秘失蹤了，案情更加的撲朔迷離。